JAK MĄDRZE WYBRAĆ SZKOŁĘ?

Pomagam nastolatkom budować zaufanie do samego siebie i z odwagą patrzeć na swoje możliwości.

Jeśli jesteś rodzicem nastolatka,

  • któremu trudno podejmować decyzje, te małe, i te duże…
  • nie ma pomysłu na swoją przyszłość edukacyjno-zawodową..
  • nie wie do czego jego talenty mogłyby mu się przydać w życiu…
  • myślenie i rozmowy o wyborze szkoły są źródłem stresu…

i pragniesz:

  • pomóc swojemu dziecku rzetelnie poukładać wiedzę o sobie samym,
  • zrozumieć, co mu służy, a co może być zbytnim obciążeniem,
  • wzmocnić waszą relację i zaufanie,

a wszystko to osiągnąć:

  • dzięki zrozumieniu istniejących blokad, zamiast zmuszaniem,
  • dzięki zrozumieniu potrzeb i osobistych wartości dziecka, zamiast strofowania,
  • przekonując odpowiednimi argumentami, zamiast nakazywać…

to mogę Ci pomóc!

JEŚLI NALEŻYSZ DO TEJ GRUPY RODZICÓW, NIE JESTEŚ SAMA!

DOKŁADNIE WIEM, JAK SIĘ CZUJESZ

DOMINIKA miała dryg do gry na instrumentach. Choć naukę w szkole muzycznej zaczęła stosunkowo późno, szybko nadrobiła straty, w rok realizując dwa lata. Nauczycielka pokładała w niej duże nadzieje.  Także rodzice zachęcali ją do podążania tą ścieżką rozwojową.

MACIEK miał odwrotny problem. Patrząc na jego oceny szkolne – wydawało się, że jest dobry ze wszystkiego. Z równą lekkością przychodziła mu nauka przedmiotów ścisłych, co humanistycznych. Mówiąc w skrócie – umiejętnie operował danymi. Cyfry, litery czy inne znaki umowne nie kryły przed nim tajemnic.

NINA była sumienną uczennicą planującą maturę międzynarodową. Z uwagi na rodzinny biznes, myślała o studiach z zarządzania w języku angielskim. Mama nie miała wątpliwości, że córka sobie poradzi, jednak w głębi duszy, czuła, że ten prestiżowy kierunek jej nie uszczęśliwi.

Dominika, Maciek i Nina to moi młodzi klienci. Zastanawiali się jak wybrać szkołę? Chcieli zrobić to mądrze. A jednocześnie czuli się zagubieni, uwięzieni w pułapce oczekiwań społecznych. Bali się także, że zawiodą bliskich.

Ich rodzice byli w podobnej sytuacji. Pragnęli szczęścia dla swoich dzieci, a jednocześnie doświadczali bezradności widząc, że tzw. oczywiste wybory nie budzą entuzjazmu u ich nastolatków.

NIE MUSI TAK BYĆ!

POSTAW NA MOTYWACJĘ TWOJEGO DZIECKA

DOMINIKA, choć świadoma swoich umiejętności, każdą wolną chwilę wolała spędzać na treningach tańca nowoczesnego. To z nich czerpała energię i chęć do działaniaBadanie i konsultacja pomogły zrozumieć jej rodzicom, że choć córka ma ewidentne zdolności do gry na instrumencie, to woli swoją ścieżkę zawodową budować w oparciu o taniec.

Prawdziwą supermocą MAĆKA okazała się sprawność komunikacyjna i to na nią postawił w swojej dalszej edukacji. Badanie przyniosło ulgę zarówno jemu, jak i rodzicom. Jedynym wyzwaniem pozostało poinformowanie o wynikach babci, która pragnęła, aby wnuk został chemikiem…

Wyniki badania NINY wskazywały na bardzo wysokie zainteresowania rzemieślniczo-artystyczne, zapytałam więc czy przypadkiem nie interesuje się kulinariami? Jej twarz dosłownie się rozpromieniłaOdpowiednia diagnoza pozwoliła jej spojrzeć na siebie z nowej perspektywy. Już wiedziała jak wybrać studia. Zrozumiała, że może realizować swoją pasję także na poziomie zawodowym.

WYOBRAŹ SOBIE, JAK BY TO BYŁO...

  • gdybyście oboje wiedzieli od czego zacząć?
  • gdybyście z łatwością nazwali mocne strony Twojego dziecka, choć może niewidoczne w szkole?
  • gdybyście mieli neutralny punkt wyjścia do myślenia i rozmawiania o opcjach i możliwościach, które za nimi stoją?
  • gdybyście dobrze rozumieli do czego dąży a czego unika Twój nastolatek i że nie próbuje Ci zrobić na złość?
  • gdybyś rozumiała jego indywidualne potrzeby i ich źródło?
  • gdyby Twoje dziecko czuło się wzmocnione i z odwagą patrzyło na swoje możliwości?
  • gdyby Twoje dziecko nie czuło presji ocen i pilnej potrzeby deklaracji stałych zainteresowań?
  • gdyby Twoje dziecko wiedziało czym się kierować w wyborze szkoły lub studiów?

A jeśli Ci powiem, że to wszystko jest możliwe?

Przeczytaj  opinię rodziców, którzy zamówili u mnie diagnozę dla trójki swoich dzieci.

Anna Bućkowska pedagog doradca zawodowy

Nazywam się ANNA BUĆKOWSKA. Jestem pedagogiem, doradcą zawodowym i tutorem pracującym w oparciu o koncepcję motywacyjnego DNA.

Pomagam klientom nazwać i zrozumieć ich mocne strony i predyspozycje płynące z fundamentów ich motywacji.

Dzięki temu zyskują zaufanie do samych siebie i budują poczucie własnej wartości. 

W pracy doradcy w naturalny sposób łączę posiadane wykształcenie z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem biznesowym, w tym menadżerskim. Karierę w biznesie zaczynałam jako sekretarka. Kończyłam jako prezes fundacji spółki skarbu państwa. Pracowałam w urzędzie państwowym, mediach, korporacjach i w 3 sektorze. 

Jestem absolwentką Indywidualnego Toku Studiów na Wydziale Pedagogicznym i Wydziale Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, London School of Public Relations oraz Studiów Podyplomowych z Doradztwa Zawodowego.

Poznaj opinie moich klientów

PROWADZONE PRZEZE MNIE BADANIE JEST:

dostosowane do wieku dziecka

oparte o sprawdzone narzędzia

łatwo dostępne i przyjazne

gwarantuje indywidualne podejście

podpowiada na co warto postawić

bada zainteresowania i motywację

Takie indywidualne podejście w sposób pozytywny przemienia troskę o najlepszą przyszłość Twojego dziecka w świadome i dopasowane do niego wsparcie. Z mojego doświadczenia wynika, że taka neutralna opinia zdejmuje ciężar z pleców zarówno dziecka, jak i rodzica. Spojrzenie osobiste zostaje zobiektywizowane dzięki badaniu odpowiednimi narzędziami diagnostycznymi i zinterpretowane przez niezależną osobę. Dziecko odzyskuje wiarę w siebie, a dorosły oddycha z ulgą.

MOGĘ CI POMÓC, jeśli:

Twoje dziecko jest w 7 lub 8 klasie lub w szkole średniej

zależy Ci na  skutecznym i rzetelnym wsparciu
dziecka zgodnie z jego predyspozycjami

interesuje Cię sukces dziecka, w zgodzie z jego naturalnymi zasobami

jesteś gotowa wziąć pod uwagę inne opcje
niż być może do tej pory rozważałaś

potrzebujesz neutralnego i profesjonalnego spojrzenia na indywidualne zasoby Twojego dziecka

potrzebujesz skonsultować wybrane przez dziecko
lub siebie opcje z bezstronną osobą

Wybierz pakiet dla swojego nastolatka

JUNIOR (13-14 lat)

Szkoła podstawowa
450
  • Fundamenty motywacji
  • Inteligencja Wieloraka
  • Skłonności zawodowe
  • Konsultacja on-line (1,5h)
  • Wyniki (PDF)
  • BONUS o wartości 170 zł

NASTOLATEK (15-19 lat)

Szkoła średnia
550
  • Fundamenty motywacji
  • 2 x Test zainteresowań
  • Pełny profil motywacyjny
  • Konsultacja on-line (2h)
  • Wyniki (PDF)
  • BONUS o wartości 170 zł

Jeszcze więcej informacji?

Przeczytaj listę najczęściej zadawanych pytań i odpowiedzi

Jeśli nie wiedzą, w którą stronę pójść – jak najbardziej! W takich sytuacjach wyniki diagnozy mogą być prawdziwą ulgą zarówno dla dziecka, jak i rodziców. Wskazują bowiem nie tylko na konkretne predyspozycje edukacyjno-zawodowe, ale także na profil temperamentalno-motywacyjny dziecka.

Bardzo często diagnoza pomaga zawęzić obszar skłonności zawodowych. Dobrym przykładem są uczniowie, którzy osiągają równie dobre wyniki z takich przedmiotów jak język polski, języki obce, matematyka i geografia. Zazwyczaj dzieje się tak, ponieważ dziecko ma łatwość operowania na tzw. danych. Diagnoza pozwala sprawdzić, która ich kategoria (liczbowa, językowa czy znaki umowne) jest danej osobie najbliższa.

Głównym celem diagnozy jest rozpoznanie w miarę stałych zainteresowań i preferencji ucznia, które ułatwią mu wybór profilu dalszej edukacji.

Jest to jednak na tyle wczesny etap rozwojowy, że w przypadku wyboru liceum ogólnokształcącego wskazana jest kolejna diagnoza. Dobrym na to momentem będzie drugi semestr drugiej lub pierwszy trzeciej klasy.

W przypadku szkoły podstawowej optymalnym terminem diagnozy jest drugi semestr siódmej klasy lub sam początek ósmej (wrzesień, październik). Dzięki temu dziecko odpowiednio wcześnie wie, które przedmioty stają się dla niego wiodące i może się skupić na ich uczeniu bez stresu.

W przypadku liceum ogólnokształcącego badanie jest wskazane przed wyborem docelowego profilu. Jeśli ten nie okaże się trafiony zapraszam w drugim semestrze klasy drugiej lub w pierwszym semestrze klasy trzeciej, przed ostatecznym wyborem rozszerzeń maturalnych.

W ten sposób uczeń skupia się na „swoich” przedmiotach. I jednocześnie z odpowiednio bezpiecznym wyprzedzeniem, redukuje stres egzaminacyjny do minimum.

Jeśli dziecko wybrało przedmioty maturalne, jednak nadal nie ma pomysłu na to co dalej – jak najbardziej!

Diagnoza pomoże zawęzić rozważane opcje lub wskaże nowe możliwości biorące pod uwagę także optymalny docelowy profil zawodowy.

  1. Jeśli zamówienie jest opłacane za pomocą przelewu tradycyjnego, wiadomość ze szczegółami procesu jest wysyłana dopiero po zaksięgowaniu płatności na moim koncie. Jeśli przelew jest robiony z mBanku zazwyczaj trwa to do kilku godzin. Jeśli płatność jest realizowana przez inny bank, może to potrwać nawet kilka dni roboczych.
  2. Badanie odbywa się on-line pod wskazanym linkiem. Moment badania dziecko wybiera samodzielnie, w najlepszym dla siebie czasie.
  3. Po wypełnieniu testów, klient także samodzielnie wybiera datę konsultacji z mojego terminarza internetowego.
  4. Spotkanie odbywa się w moim gabinecie on-line, za pomocą zaufanej platformy do rozmów zdalnych.

Uwaga

przy wyborze daty konsultacji należy wziąć pod uwagę dostępność zarówno dziecka, jak i rodziców. Pierwsza część konsultacji odbywa się tylko z dzieckiem, druga tylko z rodzicami

Każde z tych podejść opisuje osobę pod innym kątem.

Badanie talentów Gallupa skupia się na naszych mocnych stronach w zakresie skuteczności działania i relacji międzyludzkich.

Diagnoza z zakresu doradztwa kariery pomaga przede wszystkim rozpoznać skłonności zawodowe. Pokazuje także inne zasoby dziecka, które warto wziąć pod uwagę przy wyborze profilu klasy.

Natomiast profil motywacyjnego DNA pomaga zrozumieć potrzeby temperamentalne dziecka oraz fundamenty jego motywacji.

Nie. Wybór docelowej placówki należy do dziecka i jego rodziny.

MASZ DUŻĄ RODZINĘ? TO ŚWIETNIE!

Dla członków Dużych Rodzin (zarówno dzieci, jak i rodziców) oferuję następujące rabaty:

  • 10% – przy zamówieniu 1 diagnozy
  • 15% – przy zamówieniu 2 diagnoz
  • 20% – przy zamówieniu 3 lub więcej diagnoz

Aby poznać szczegóły oferty napisz do mnie na adres e-mail podany w stopce strony podając numer Karty a ja wyślę Ci kod rabatowy

Tu honorujemy Kartę Dużej Rodziny

WYBIERZ FORMĘ PŁATNOŚCI WYGODNĄ DLA CIEBIE

Zamawiając diagnozę możesz płacić za pomocą:

  • przelewu tradycyjnego,
  • lub płatności on line za pomocą platformy Przelewy24.

Dostępna jest także opcja płatności odroczonych.

Więcej informacji na temat płatności odroczonych PayPo znajdziesz tutaj.

Aby wybrać płatności odroczone (o 30 dni), z późniejszą możliwością rozłożenia kwoty nawet na 4 raty, wybierz opcję Przelewy24, a następnie PayPo.

Copyright by Anna Bućkowska | Motywacyjne DNA

Shopping cart

0
image/svg+xml

Brak produktów w koszyku.